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版权

著作权法

美国版权法(标题17)

教室使用豁免

法律-课堂豁免

专有权的限制:某些表演和展示的豁免 (标题17,第110条)

概述-课堂豁免

例外和限制-版权的内在漏洞 (明尼苏达大学图书馆)

工具-课堂豁免

例外的讲师eTool (美国图书馆协会)

合理使用

法律-合理使用

专有权的限制:合理使用 (标题17,第107条)

概述-合理使用

理解合理使用 (明尼苏达大学图书馆)

U.S. 版权局合理使用索引 (向下滚动到 关于合理使用)

最佳实践-合理使用

请注意,这些只是建议的指导方针,不具有法律约束力.

最佳实务守则 (媒体中心 & 社会影响)

非教材包材料的教育用途 (丰富的机枪兵)

教育工作者和图书馆员复制受版权保护的作品 (美国联邦调查局第21号通告.S. 版权办公室)

工具-合理使用

合理使用清单 (都会社区学院)

合理使用评估员 (美国图书馆协会)

知识共享

创作共用(佛罗里达大西洋大学图书馆)

知识共享(德克萨斯大学图书馆)

公共领域

公共领域 (佛罗里达大西洋大学图书馆)

工具-公共领域

以下网站将帮助您确定作品是否属于公共领域.

版权精灵 (美国图书馆协会)

版权期限与公共领域 (康奈尔大学图书馆)

公共领域滑块 (美国图书馆协会)

额外的资源

图书馆版权 (美国图书馆协会)

教学及教学版权 (佛罗里达大西洋大学图书馆)